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可以看到：中优学生适合辅导班，在线辅导，就是班课形式的；

两极的学生，即学霸和学渣，更适合一对一或家教；为什么呢？

我们从辅导班说起，辅导班也是目前多人报的方式：

早期辅导班有比较火的新东方开始百人大班，到现在流行的基本是20-30人的班，还有12人以下的精品小班，正常人越少，人数少就是一对一，孩子得到老师的关注越多，辅导效果就越好，当然价格也就越贵！

不过，孩子大部分喜欢上辅导班，因为有氛围，各大机构的上课课件，就是那ppt都越来越有趣，课堂比学校有趣多了，从小培养孩子的兴趣，辅导班还是个比较好的选择。

辅导班的优点是课堂生动，价格实在，缺点就是针对性较弱。

很明显，学习能力好，兰州优学小学课外辅导补习教育，愿意学习的孩子一般上辅导班效果就很明显，也就是成绩中等偏上的学生。而那些易走神，兰州优学小学课外辅导补习教育，兰州优学小学课外辅导补习教育，学习兴趣低的孩子就会跟得比较吃力。

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 目前培训机构的老师分两种，一种是全职，一种是兼职。兼职老师大多数是公立学校老师。国家要求学校老师不能校外补课，所以一般教学***的老师，级别较高的老师是不愿意出来补课的，有部分在公立学校合同工老师（无编制）还是愿意出来教的。哪种老师更好？这要看给孩子补什么了。

如果孩子很明确自己哪个知识点不会，一对一补课学校老师就不错，老师能把这个知识点给学生讲明白就可以了，一般都能学会。如果是***课程，就要要求老师是全职老师。学生学了一周的内容，***只有2节的时间，需要提取出难点和重点，再将一周的零碎知识规整成系统的考点，并对考点会出现的题型及解题思路进行讲解，让学生能够把一周学的零碎知识形成系统的框架。所以***的课程是需要时间精心打磨的。而学校老师就拿着在学校讲的那套东西直接在***讲，学生要是能学会在学校不早就学会了嘛。

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一者分层教学有利于学生的个性发展。分层教学的实施，避免了部分学生在课堂完成作业后无所事事，也避免了一些后退的学生跟不上进度的窘境，增强了学习的信心。

二者分层教学有利于课堂效率的调高。首先，教师事先针对分层次学生设计了不同的教学目标与练习，是不同层次的学生都能够“摘到桃子”，获得成功的喜悦，这极大优化了师生关系，从而提高了师生合作、交流的效率；其次教师在各课时事先估计了在各层次可能出现的问题，并且做了充分的准备，使实际教学的实施更有的放矢，目标明确，针对性强，增大了课堂的教学容量。

文化课辅导，每一个孩子用不同的辅导方式，效果会千差万别，就是说没有比较好的辅导方式，只有是否适合自己孩子的辅导形式！

目前大家熟知主流中上学课外辅导形式有以下四种：辅导班，一对一，在线辅导，家教

这四种辅导方式中，可以看到一对一是**贵的，但利润确是**少的！

这四种辅导机构的参考价位如下（每小时的参考价格区间）：

辅导班：80-150元/每小时 ,一对一：250-400元/每小时,在线辅导：200-300元/每小时,家教：60-250元/每小时

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 晚班辅导老师职责及要求

1、各学科老师需分工明确自己负责的学科。老师不仅要进行学科知识的答疑和检查，同时要负责本班的课堂纪律。

2、晚辅结束，老师需在晚辅班级群里及时反馈。学生的表现，作业完成状况，当天新知识的掌握状况等等，同时也和家长交流孩子习惯问题，在双方合作的基础上，使学生养成良好的学习习惯。每位老师每天需要在晚辅群里实时播报孩子当天作业状态以及作业完成情况，结束时也会在群里给每位家长交代孩子作业中存在的问题，方便了家长实时了解自己孩子的学习情况，同时也方便学管对晚辅学生的扩科和转化。

3、对照作业清单检查作业。作业检查一定对照学生抄写和家长在晚辅群里所发检查，不能出现遗漏。比如：晚辅负责老师在孩子到教室的第1时间询问孩子当天作业项目，同时把作业项目按班级，年级和个人分别罗列在黑板上，确保作业检查不会遗漏。

4、各科老师一定要细致的检查。比如语文科目中经常存在的书写，拼音，错别字，标点这类小问题；数学中的计算错误，一定要纠正学生不好的学习习惯。

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 小学升初中之前，就要给孩子进行补习了。良好的学习习惯以及学习方法的培养很重要，小学高年级的时候就应该注意到孩子学习问题，尤其在五、六年级更是小升初的关键时候。小学高年级时孩子的学习能力已经显现出差异性，学习的风格也初步形成。这个时期的基础是对孩子以后上初中 初升高，以及高考都有影响的。

  小升初是人生的重要阶段，这考验着孩子的学习积累与综合能力，这一时期的孩子需要更多的自主思维空间，如何引导事关今后孩子的**程度、适应能力以及良好的心态的形成。如何更好的发现孩子的问题，找到原因及时纠正孩子的问题，帮助孩子在学习过程中找的正确的学习方法呢？

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