一个国家发展的不同阶段,需要不同的人才支撑。此前几十年的发展过程中,中国无论是在经济,还是在科学上,一直处于积累和追赶中。从综合国力整体提高的方面来看,过去在教育上的策略是有可取之处的,兰州市九州英语辅导培训谁去过,说一下,它在很大程度上进行了教育的普及,使大多数人成为了能促进经济发展的基本单位,同时也很大程度的扼杀了教育的多样性。
我国具有近14亿人口,在全国范围内保证所有人的教育本身就是件极为不易的事,如果要保证每个孩子的个性化发展几乎是不可能的,兰州市九州英语辅导培训谁去过,说一下。同时考虑到教育公平、管理等方面的因素,以工业化模式构建教育体系似乎是比较好解。
这样做的一个弊端是,中国的教育正在把每一个人培养成平庸的人,或者说是“合格”的人才。这种教育体制的特点是:给天赋高的人设置发展上限,大量的时间浪费在复习和不必要的学科上,兰州市九州英语辅导培训谁去过,说一下。天赋低的人设置了发展下限,可吸取比较大限度的个体融入到社会工作中。
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任何道路都不可能顺风顺水,学习更是如此。比如我们四年级,遭遇机构英语、数学教学**。英语教学体系的改ge被我们家长DISS成渣渣(虽然我也不懂,但是之前一些认可的东西在**中失去了效力,还是很可惜的)。当时跟我们一起的三个小伙伴,走了二个。除了自己意志及其坚定的家长,我觉得这种情况很少有不受影响的,我当然也不例外。有一阵我也是每天都在打听哪个机构更好,是不是也考虑转走。当然现在的我很庆幸自己**终还是坚持了下来,当时还是感觉半途更换机构体系对孩子的负面影响终究要大一些,现在通过几个孩子的后期学习,还是印证了自己的这个想法。小学文化课辅导强化
我一好友,孩子数学天赋不错,所以一直线下跟着机构跳级学习,三年级因为地点更换索性换到了线上,体系不同,进度不同,所以一直没能形成一套清晰的学习路数,不上不下,很是尴尬,这个调整起来就很难了。
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家长切记,不要用自己的思想来衡量孩子,不要你认为孩子该学什么就学什么,现在的孩子都有自己的思想和主见,如果家长过度强势,强迫孩子做自己不感兴趣的,会伤害孩子的自尊心,产生逆反心理,得不偿失。
对学有余力、自控能力强的孩子,没有必要硬挤辅导班这趟夜班车。可为其制订可行的学习计划,买一套新学期的辅导资料,按部就班在家自学。通过自学,培养发现问题、思考问题、解决问题的能力,可以更好地提升“学习潜能”。兰州中小学文化课辅导学校
不管怎样,每个选择都是一种机缘巧合,例如我。我之所以选择某思,是因为在咨询某方时,接待的工作人员跟我电聊了半个小时,却当我询问具体课程时告诉我负责的老师不在。当时的我还未转学,电话可是长途,三十块钱聊没了,依然啥也不知道。转投另家是不是也情有可原。选机构算是赌气,选老师却是顺手外有运气加持。当初选择只是因为时间合适,却中大奖让我遇到了给孩子很大帮助的J老师。J老师上课很虐,课前测总有考哭的孩子。但是适用适者生存法则,但凡坚持下来的孩子,成绩有目共睹,其中就有我们。兰州做文化课辅导的机构,兰州小学去哪课辅导学校!
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民办教育的缺位
在此过程中,我国民办教育严重的缺位,大部分的民办教育沦为公立教育的附庸,没有自己的直接价值,造成了教育多样性和儿童发展多样性的缺失。这一体系无法将具有“特别”天赋的人才筛选出来,抹杀了孩子的独特天性。
我国几十年的发展过程中,教育经历了市场经济与计划经济的交接,在资本浪潮中,社会评价体系也逐渐单一,中国教育的功利性也成为世界之zui。
教育但但成为一个阶梯,一个标准,一个工厂。在新的科技**未发生之前,或社会结构处于静止状态时,这种模式是不会凸显出大问题的。过去几年的时间,前列人才的缺乏无碍于我国经济的快速发展。但在科技日新月异的,这一模式将迅速遇到天花板,并迅速被创新性国家超越。
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